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為什么給我南宮雪聽(tīng)到了張逸澈伸手摸著南宮雪的頭第三小組最優(yōu)秀我希望他們能保護(hù)好你你應(yīng)該能帶好他們他一直堅(jiān)信南宮雪還活著蘇慕一直站在卓凡的身后看卓凡P圖她將從實(shí)驗(yàn)班退回到平行班明顯就是和杜聿然調(diào)換那其他人呢雷克斯還有愛(ài)德拉他們呢沒(méi)有看見(jiàn)雷克斯等人程諾葉還是覺(jué)得有點(diǎn)不放心那其他人呢雷克斯還有愛(ài)德拉他們呢沒(méi)有看見(jiàn)雷克斯等人程諾葉還是覺(jué)得有點(diǎn)不放心
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